聲音的世界無限寬廣！15位視障同學昨日參加教育電臺彰化分臺的「微光少年廣播營」，希望透過金鐘主持人小茱姐姐甜美聲音的引導，認識廣播、運用聲音，傳達視障孩子內心的故事。彰化分臺長許健挺希望學員可以善加利用自己的聲音條件，體會聲音神奇的地方。
來自彰化地區15位或是全盲或是低視的視障同學，在志工的協助下，透過點字書或是擴視機，感受「嗚哩哇啦尋寶隊」節目主持人施賢琴對聲音最為傳神的詮釋。彰化縣視障者關懷協會理事長楊旻燕表示，視障孩子對聲音十分敏銳，希望視障孩子將來不只是按摩，而能透過教育電臺廣播營的多元學習，發掘孩子的興趣充實知能。
教育電臺彰化分臺長許健挺迎接這群「微光少年」，希望他們聽聽八卦山上的蛙鳴鳥叫，也就是要孩子們在聲音的殿堂，善加利用自己的最佳的工具條件，讓聲音使用達到最好的效果。
錄音室初體驗，學員們戰戰兢兢，有人說錄音室好冷，有人說好緊張，還有人說麥克風張牙舞爪，也有人說好新鮮。錄音時，有人邊打嗝邊錄音，也有人NG連連，原來錄音室很不一樣。
完成廣播劇的錄製，就讀臺灣大學社工系的阮彥辰說，實際進錄音室，也操作混音機，讓他更了解廣播，以後對廣播更感興趣。用心體會廣播的彥辰還說，音量、語調速度都會影響聲音表情，透過今天的課程，讓他對聲音表達有更進一步的認識。
目前就讀彰化女中的張晶惠感謝教育電臺給視障孩子體驗廣播，晶惠說，從小就聽廣播，由於是外行人，覺得廣播好像很簡單；但是今天進到錄音室才知道，當個廣播主持人好難，但是又好酷。
昨日的廣播營也邀請到「馬吉糾察隊」的主持人秀萱姐姐分享視障朋友從事廣播的樂趣。秀萱說，原本踏入廣播是為了圓夢，踏入廣播才又發現，當個廣播人真正不容易，要蒐集資料要播音，還要控機，十分忙碌。不過，透過播音過程，可以訓練口條，與人溝通，讓自己的人際關係更為融洽。
「微光少年廣播營」在彰化視障者關懷協會的協助下，依照學員的需求，設計了點字書講義，加上低視同學的擴視機，讓學員認識廣播三劍客、也學習傳遞聲音魔法的聲音表情、還有廣播全體驗的廣播劇的錄製，完整的規畫，希望給視障孩子另類的學習體驗。
來自彰化地區15位或是全盲或是低視的視障同學，在志工的協助下，透過點字書或是擴視機，感受「嗚哩哇啦尋寶隊」節目主持人施賢琴對聲音最為傳神的詮釋。彰化縣視障者關懷協會理事長楊旻燕表示，視障孩子對聲音十分敏銳，希望視障孩子將來不只是按摩，而能透過教育電臺廣播營的多元學習，發掘孩子的興趣充實知能。
教育電臺彰化分臺長許健挺迎接這群「微光少年」，希望他們聽聽八卦山上的蛙鳴鳥叫，也就是要孩子們在聲音的殿堂，善加利用自己的最佳的工具條件，讓聲音使用達到最好的效果。
錄音室初體驗，學員們戰戰兢兢，有人說錄音室好冷，有人說好緊張，還有人說麥克風張牙舞爪，也有人說好新鮮。錄音時，有人邊打嗝邊錄音，也有人NG連連，原來錄音室很不一樣。
完成廣播劇的錄製，就讀臺灣大學社工系的阮彥辰說，實際進錄音室，也操作混音機，讓他更了解廣播，以後對廣播更感興趣。用心體會廣播的彥辰還說，音量、語調速度都會影響聲音表情，透過今天的課程，讓他對聲音表達有更進一步的認識。
目前就讀彰化女中的張晶惠感謝教育電臺給視障孩子體驗廣播，晶惠說，從小就聽廣播，由於是外行人，覺得廣播好像很簡單；但是今天進到錄音室才知道，當個廣播主持人好難，但是又好酷。
昨日的廣播營也邀請到「馬吉糾察隊」的主持人秀萱姐姐分享視障朋友從事廣播的樂趣。秀萱說，原本踏入廣播是為了圓夢，踏入廣播才又發現，當個廣播人真正不容易，要蒐集資料要播音，還要控機，十分忙碌。不過，透過播音過程，可以訓練口條，與人溝通，讓自己的人際關係更為融洽。
「微光少年廣播營」在彰化視障者關懷協會的協助下，依照學員的需求，設計了點字書講義，加上低視同學的擴視機，讓學員認識廣播三劍客、也學習傳遞聲音魔法的聲音表情、還有廣播全體驗的廣播劇的錄製，完整的規畫，希望給視障孩子另類的學習體驗。
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